满足宝宝“磨牙”心理需求
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  发布时间：2008-05-01 15:28:11

    “吃”出一副好牙齿――满足宝宝“磨牙”的心理需求

    宝宝长大以后牙齿的质量、胃肠道的消化能力、对不同种类食物的适应能力、对各种食物味道的偏好，以及对不同膳食习惯的接受能力等等，都是跟婴儿期的合理喂养分不开的。
休 闲 居 编 辑
    我们先来说说牙齿。牙齿的发育要求有充足的物质原料——钙、磷、维生素D，以保证其坚固的骨密度，这是不言而喻的。而年轻父母常常将这样一个条件忽略掉，即“一副好的牙齿是‘吃’出来的”。

    人的一生共有两副牙齿：乳牙，恒牙。乳牙是恒牙的小样本试验，乳牙所承受的压力越大，磨损越重，恒牙的牙根才会生长坚固，骨质才会瓷密，釉质也才会光亮。人体就是这么一架有着精密调节能力的机器，牙齿的质量既能保证人的一生有效地使用到老，其结实、坚固的程度又不足以让人毫不顾惜地乱用。牙齿帮助你有效咀嚼食物，同时又不至于过于沉重而让你张不开嘴、说不了话。

    “不娇不惯”磨乳牙

    为了配合牙齿生长的科学性，应该合理地使用它。当宝宝还小、并不懂得如何使用自己的牙齿的时候，父母应该采取这样的原则——使用，使用，再使用；磨损，磨损，再磨损。只要宝宝的乳牙一经萌出，就可以喂给宝宝半流体食物，到宝宝8个月大时，就可以喂固体食物了。父母要注意，一定要抓早、抓紧给孩子吃固体食物，这是对孩子的牙齿、牙槽进行锻炼。乳牙的利用率越高，对牙槽骨的刺激就越强，恒牙的质量也就越好。所以，对待宝宝的乳牙不必“心疼”，说得通俗一点，是“不使白不使”，反正孩子6岁以后就要更换新牙了；而且“使了不白使”，孩子一生都会受益无穷的。这就是乳牙与恒牙的关系，也可以说是乳牙对恒牙的“指导意义”。

    宝宝5个月大的时候，闻到五谷香，就会流口水，这说明宝宝对一日三餐的食物有多样化的要求了。此时宝宝对吃固体食物有着强烈的欲望，见到别人吃东西，两眼都不眨了，直勾勾地盯着你，看你怎么吃，怎么嚼，怎么咽，那口水拖得好长啊。家长应当抓住孩子这种强烈的心理需求，及时地喂给固体食物，孩子会欣然接受，并且会很认真、很执着地去完成这种“新任务”的。假如父母没有意识到孩子心理发育期的这种需求，一旦错过，孩子将会从心理上终生安于吃软食品，安于吃稀粥烂面，从客观上讲，先天发育不良恒牙的骨密度、牙釉的厚度及牙槽骨的坚固程度，比之健康儿童都会大打折扣，稍经磨损就会发生龋齿、松动。

    “定期维修”护恒牙

    21世纪的孩子，都将面临各种挑战和严峻考验，如果小小的年纪，一嘴牙就要“带病出勤”，也难于接受硬质食物；况且恒牙还要伴其终生，磨损得越是严重，瓦解也就越早，所以对待恒牙的原则就应该是重在保护，定期维修。要想终生拥有一口亮洁、坚固的牙齿，父母一定要抓紧对宝宝乳牙的磨练、捶打，和对恒牙的保养维修。

    牙好，才能有好的口感，所谓“吃嘛嘛香”；牙好，对食物的研磨就更彻底，就能减轻胃肠的负担，使得胃肠的功能完善；牙好，能使面颊的轮廓得到良好的发育。而一旦牙齿出了问题，带病工作，就会“出工不出力”，相对一侧就会加大“劳动强度(咀嚼力度)”，天长日久，就会形成面部肌肉的发育不对称，面颊轮廓也会随之走偏，影响五官的端正，对儿童的影响尤为明显。

    有些孩子可能会拒绝固体食物，怎样让他们欣然接受呢？抓住心理要求是最关键的，当孩子有心理要求的表现(孩子抓起什么都往嘴里放、都想尝一尝)时，要及时给予满足，喂给他固体食物，让他磨牙。父母如果疏忽了，造成孩子终生拒绝硬质食品，食物中只要有一点点硬物，孩子都宁肯吐出来而不肯嚼、不肯咽，而且还有可能养成孩子吃手、啃手指甲的陋习，有些孩子甚至到了中学都难以矫正。明白了上述道理，也为新的世纪我们的下一代能够健康、茁壮成长，每位父母都来帮助小宝宝，勇敢地磨练小乳牙!

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