建构时代常识 享受智慧人生
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  发布时间：2007-09-07 15:26:41

    聚集知识精英

    共享教育资源休 闲 居 编 辑

　　传播现代文化

　　弘扬科学与人文精神

　　海内外名家名师主讲

　　涵盖科技人文社会

　　追求学术创新，鼓励思想个性

　　强调雅俗共赏，重视传播互动

　　《百家讲坛》栏目阐述

　　一、栏目宗旨

　　建构时代常识

　　享受智慧人生

　　二、栏目特点

　　聚集知识精英

　　共享教育资源

　　传播现代文化

　　张扬科学与人文精神

　　三、栏目定位

　　主要面对具有中学以上文化程度、具有求知欲的受众

　　海内外名家名师主讲

　　涵盖科技人文社会

　　形式不拘一格

　　学理性与实用性并存，权威性与前卫性并重

　　追求学术创新，鼓励思想个性

　　强调雅俗共赏，重视传播互动

　　四、选题范围

　　1.大学通选课、选修课精华。

　　2.名校内有影响的专题讲座、主题演讲。

　　3.社会各界学者、名流的精彩演讲。

　　4.中学文科类课程及第二课堂、兴趣课堂。

　　5.中外名家大师的学术专访。

　　五、讲授要求

　　多采用以点带面的方式避免过于宏观和抽象的选题

　　雅俗共赏深入浅出

　　普及性与尖端性相结合

　　尽量利用具像化教学辅助手段和教学工具

　　六、课堂设计

　　1、课程内容体现六字方针："传道、授业、解惑"。教师讲座，既展现知识及智慧的魅力，也通过语言表达、思维方式、行为方式来展现教师人格的魅力。

　　2、不要课程式的选题，要讲座式的选题。选择目前大家最感兴趣、最前沿、最吸引人的部分。教师要旁征博引一些让学生感兴趣的事例"引导他、打动他、感染他"。

　　3、教育方式尽量不采取"填鸭式"。

　　4、多采用互动教学，可允许学生提问，不同观点间进行争论，师生间有挑战、有交流，学生主动参与学习，使课堂变成一个轻松、活泼、吸引人的地方。也可以安排专门的问答时间(10分钟左右)。

　　5、对于交叉学科或有观点碰撞的选题，可以同时有2-3名主讲人，形成交流、讨论。

　　七、节目形态

　　1.片头

　　2.本期标题、导视(30秒)

　　3.主讲人简介(1分)

　　4.正式开讲、问答(41分)

　　5.1个隔断(20秒)：推荐阅读、主讲警句、精彩集锦，隔断前后用宣传片过渡：

　　“建构时代常识，享受智慧人生观，敬请收看《百家讲坛》。”

　　6.片尾(1分)

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